不管您是处于哪个层次的管理者，您都要非常清晰了解自己、认识自己，更应该切实了解自身应该具备哪些基本理念、观念与技能，还要真正理解执行力的含义和具体策略。

要想得到上级认可、要想得到团队的赞赏、要想得到企业的肯定，您就必须清楚：做不好工作，是自己的问题；下属工作有问题，是自己的问题；工作效率低下，是自己的问题；自己的问题，必须解决，必须提前解决。

因此企业不仅仅是提升企业内部人员的管理水平，更为关键的是逐渐提升企业人员的素养与心性修炼，而一个人的成就，不会超过他的领导力！

让每位管理者都积极主动的工作，增强了爱岗敬业意识，明确了管理者所要承担的责任；提升了团队凝聚力力和战斗力，把企业的经营需求转化为管理者提升素养的能量，确认了管理者的工作的年度目标，提升了企业的经营积极性、动力和经营效益。
激活了管理者的内在动力，点燃了管理者的工作激情，让每位管理者掌握高效的学习方法；化解掉影响管理者卓越的障碍，让每个人建立卓越人生的思维模式，提升每位管理者的责任心和积极性。

第一讲：探秘岗位来源，激活学员内在动力

1. 活着、成长、价值你更想要哪一个

2. 岗位来源探秘

3. 应该如何对待岗位

第二讲：追溯人生意义，点燃学员工作激情

1. 人生存的意义是什么

     承担传承的责任，绽放自我的价值，延续生命的基因

2. 你的地盘谁做主

3. 你最核心的地盘是什么

第三讲：探秘人生追求，激活学员内在潜能

1. 你的工作追求是什么

2. 成年人的第一责任是

3. 成年人的第二责任是

    人类的责任、社会的责任、家庭的责任、岗位的责任

第四讲：剖析学习目的，掌握高效学习方法

1. 如何做才能与时俱地

2. 什么才是真正的学习

3. 学习成果的三个层次

4. 有效学习的六个措施

5. 把学习活动转化为能力的措施

第五讲：化解人生障碍，纠正人生错误认知

1. 情绪是人生的能量

2. 思维模式是人生的逻辑

3. 价值是做出选择的尺子

4. 化解、调整情绪的措施

5. 思维起点与终点的本质

6. 改变行为习惯才能改变人生

7. 获得信息习惯、学习习惯、判断问题逻辑、纠正错误认知、改变日常行为

第六讲：养成卓越思维，建立正确的思维模式

1. 知已与知彼

2. 满分定律

3. 毛泽东成功方法探秘

4. 四大名著方法论

5. 诸葛亮是靠什么当上刘备军师

6. 四个全面国策出台的启示

第七讲：探秘工作追求，确认工作的年度目标

1. 你人生的工作追求是什么

2. 做到哪些才能实现追求

3. 做是好的管理者是谁的追求

4. 你的年度工作目标是什么

5. 如何做才能实现年度目标

 课程结束

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