许多内训师学习完《内训师授课技巧1阶》课程，可以成功站上讲台讲课了。但是在后续的教学过程中，发现随着课程内容的变化、课程内容的增多、课堂时长的增长，又面临着重大的瓶颈。

那么如何解决这个问题呢？

培训师培训导师张云天老师，从PTT国际讲师授权课程内容中，撷取精华，并融合结构化表达、积极心理学、NLP、教练技术、讲师本人10年培训心得，传授给学员最精华、最专业的赋能式授课技巧及应对变化之道，让学员把课程与工作场景完美结合，成为企业实战内训师。。

     1．培训关系：揭秘课程与美丽、展示的关系，讲师学员课堂的三者关系

     2．学习兴趣：课前、开场、知识点开始等调动学员兴趣的方法

     3．课程实战：企业三类型课程现场实战互动练习指导

     4．互动氛围：了解课堂互动，营造课堂快乐氛围

     5．互动技巧：五级别课堂大互动分类、方法与应用

     6．有效准备：做好10种课程有效准备，让课程更出色

     7．打动人心：做会讲故事，打动人心的内训师

     8．理性表达：言之有物，言之有条理的理性语言与结构化表达

     9．高级问话：专业的四类组合问话技术

第一讲：培训揭秘

一、“让一切课程更美丽”三要素

——让企业培训师知道如何能够让自己开发的课程做得更好更完善

二、授课技巧核心宗旨：展示

——让企业培训师知道如何提炼课程的核心宗旨，了解掌握授课中最重要的呈现技巧

赋能：讲师、学员、课堂关系（角色分配、职责担当、教练引导、团队共创）

第二讲：调动学习兴趣

一、 学员四大关注点

1. 痛苦点

2. 快乐点

3. 利益点

4. 挑战点

二、 课前三造势：

1. 微信群预热

2. 课前活动组织

3. 肩负任务

三、 调动学员学习兴趣方法

1. 开场调动兴趣

①问题激发法

②情境设立法

③课程收益法

2. 单元激发兴趣

①案例分析法      

②头脑风暴法

③实操挑战法

3. 模块激发兴趣

①训前提问法

②专家观点法

③他山之石法    

 四、赋能：右脑与注意力（学员结合互联网快速学习，个体赋能）

第三讲：三类企业课程现场练习

一、 态度类课程主要教学方法

1．团队游戏

2．表演PK

3. 故事互动

4. 案例多选

5. 分组辩论

二、技能类课程主要教学方法

1.角色扮演

2.微案例、视频分析

3.实操通关训练

三、知识类课程主要教学方法

1.有奖竞赛

2.图形制作

3.选择及辩论

4.纠错游戏

四、个体赋能：自授课程知识点分类及教学方法选择

第四讲：课堂互动

 一、了解互动

二、五个级别互动技巧的内容及使用

1.一级互动的使用及互动形式

2.二级互动的使用及互动形式

3.三级互动的使用及互动形式

4.四级互动的使用及互动形式

5.五级互动的使用及互动形式

6.赋能：团队共创五级互动形式内容

三、研讨会的操作

1.研讨会的五种类型及操作步骤

2.大型研讨会的操作步骤

四、营造课堂快乐氛围

1.学员需要怎样的课堂氛围

2.课堂快乐元素的使用实战

3.赋能：课堂快乐元素分类汇总（个人标志、现场演绎、团队共创）

第五讲：课程有效准备

一、 有效的准备比老师原本优秀更重要

二、 课程有效准备（赋能：个人标签、角色分工、协作互问、共创成果）

1. 快乐元素准备

2. 大互动准备

3. 学员工作困惑解答的准备

4. 学员需求内容的应对准备

5. 对每个内容要达到培训效果的授课设计准备

6. 开场内容准备

7. 幻灯片、教材、表格主播

8. 相关教学辅助工具准备

9. 教室准备

10. 额外内容准备

第六讲、职业表达提升训练

一、感性表达之讲好故事

——如何让学员把自己企业的工作经历、同事或他人的工作经历设计成课程中的故事？

1．故事的完美五步设计

2．视频观看及讨论

3. 分组讲故事，小组代表讲故事（老师点评与修改）

4．故事/案例设计训练

5. 赋能：（自述故事、引导改进、治愈心灵）

二、结构化表达

   1.结构化表达之三段论

   2.赋能（场景应用、个人标签、强者PK）

三、说服力强的职业理性表达训练

——让学员学到知识的讲师必备语言

1.序列理性语言训练

2.程式理性语言训练

3.等式理性语言训练

4.赋能：（行动学习、互设场景、录音对比提升）

四、职业表达在企业培训中的应用

——让学员掌握职业表达在企业培训中的落地应用

1.如何将企业的业务与产品等专业内容讲通俗？

2.如何将企业的业务与产品等复杂内容讲简单？

3.赋能（场景演练、强者PK、风格展示）

五、组合问话设计及技巧训练

——掌握讲师必须具备的常用组合问话的技巧。

1.开场三问实操训练

2.讲师对话三组合实操训练

3.讲师对话五组合实操训练

4.交叉步四组合对话实操训练

5.赋能：强者PK

学员上台讲课训练：X分钟讲课实战训练

——考核学员综合讲课能力。学员自命题，讲师提标准，讲师点评，现场录像